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Educação em destaque: bolsistas Pibid Pedagogia participam do Conenort
Entre os dias 15 e 18 de maio, as bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) Pedagogia, do Câmpus de Miracema, participaram do I Congresso Norte-Nordeste Pibid/PRP, o Conenort, em Salvador. Na ocasião, as estudantes Nathalia Santos, Daniele Missões, Lourdes Maria Ribeiro e Jéssica Negreiros puderam discutir e refletir sobre as ações e possibilidades dos programas Pibid e Residência Pedagógica, além de exercitar a relação entre as teorias aprendidas na licenciatura e as práticas vivenciadas no ambiente escolar.
O Congresso teve como tema "Novos tempos, novos ares: Trilhando perspectivas outras para a formação docente nos programas institucionais Pibid e PRP", criando um espaço de conversa e troca entre professores, pesquisadores e estudantes, sobretudo das regiões Norte e Nordeste do Brasil na área da Educação. Na ocasião, as estudantes puderam apresentar um pouco do trabalho que desenvolveram por meio do Pibid, o Projeto Diversidade Cultural e Natureza, com a orientação da professora Layanna Giordana.
Jéssica Negreiros conta que o trabalho desenvolvido pelo grupo trata abordagens pedagógicas críticas na valorização dos povos Afro-brasileiros e indígenas, que são referências na cidade de Miracema e no estado: "Poder desenvolver um trabalho como esse nos deu a oportunidade de colocar em prática todo o conhecimento adquirido durante o projeto Pibid, levando para outra região, para que as pessoas pudessem conhecer um pouco da cultura do nosso Tocantins, em destaque as cidades de Miracema e Tocantínia".
Depoimentos
Para Nathalia Santos, a experiência foi enriquecedora em termos de conhecimento: "Tive a oportunidade de apresentar, junto com minhas colegas, um pouco do nosso trabalho realizado na escola pública. Além disso, foi uma chance de levar a realidade de Miracema do Tocantins para outros estados".
Daniele Missões destacou que o programa Pibid foi extremamente significativo para ela, proporcionando diversas experiências: "As atividades realizadas na escola, juntamente com as reuniões de planejamento e a base teórica, foram fundamentais para o aprimoramento da minha capacitação. A participação no Congresso foi enriquecedora, permitindo que eu, juntamente com minhas colegas, representasse nosso município e estado por meio do trabalho desenvolvido durante o programa". Ela comemorou ainda o fato de poder levar aos ouvintes o resultado do esforço e dedicação do grupo durante toda etapa do programa.
Lourdes Maria Ribeiro também concorda que sua experiência no Pibid foi de grande importância para a sua trajetória acadêmica até o momento: "Fazer a união dos conteúdos que eram expostos durante as aulas e as formações, com as aulas que nós planejávamos e executávamos em sala de aula, nos proporcionou um aprendizado mais significativo. Além de termos tido a possibilidade de tratar de um tema tão importante e recorrente que é a Diversidade Cultural e a Natureza com os alunos, e de colocarmos em prática o que tanto estudamos sobre a Pedagogia Histórico-Crítica".
Ela conta ainda que o fato de ter tido um trabalho aprovado em um congresso nacional fez o grupo acreditar na grande relevância educacional que os Programas Institucionais proporcionam aos acadêmicos. "A apresentação do trabalho, que foi feito com muita dedicação, sobre atividades elaboradas foi muito significativa e nos possibilitou mostrar para outros acadêmicos e professores os nossos resultados", mencionou com entusiasmo Lourdes.
Para saber mais sobre o Conenort, acesse o site https://www.conenort-prp2024.com.br/.